[ ] تئوری موسیقی 1

http://reyviolin.ir/

🟩 انواع صداها و تفاوت‌های آن‌ها (موسیقیایی و غیر موسیقیایی)

🔶️ از یک نگاه کلی می‌توان صداها را به دو دستۀ موسیقیایی (ارتعاشات منظم)و غیر موسیقیایی (ارتعاشات نامنظم) تقسیم کرد. صداهای غیر موسیقیایی آن دسته از صداهایی هستند که علاوه بر غیر آگاهانه و نامطبوع بودن دچار ارتعاشات نامنظم و فرکانس نامشخص نیز هستند. صداهایی مانند عبور خودروها در خیابان یا صدای اره برقی از این قبیل صداها هستند.

🔶️ این در حالیست که صداهای موسیقیایی آگاهانه، مطبوع، دارای فرکانس مشخص و ارتعاشات منظم هستند. صدای پرندگان حین آواز خواندن یا صدای لالایی خواندن یک مادر برای فرزندش از این قبیل هستند.

طبیعتا هر وقت صحبت از موسیقی می‌شود منظورمان صداهای موسیقیایی است. این صداها از ویژگی‌هایی برخوردارند که آن‌ها را متمایز می‌کند.

🔺️ تفاوت موج فرکانس موسیقی (نمودار بالا) و موج فرکانس نویز (نمودار پایین)

🟩 مشخصات صوت موسیقیایی :

1_ نواک : اندازه‌ی  زیر و بمی یک صوت را گویند

2_ دیرند : اندازه ی زمان کشش یک صوت را گویند. 

3_ شدت : میزان قوی و ضعیف بودن یک صوت را گویند. 

4_ رنگ (طنین) : کیفیتی که باعث اختلاف صدای دو ساز یا دو انسان می‌شود،  که حتی در صورت ندیدن آن ها قابل تشخیص از یکدیگرند.

 

🟩  شیوش (طنین یا رنگ) : هرگاه‌ دو صوت برابر از نظر طول موج و دامنه، از دو ساز مختلف حاصل شود، منحنی آن به دو شکل خواهد بود.(اختلاف صدای پیانو و ویولن یا اختلاف دو انسان که حتی در حالتی که آن ها را نمی‌بینیم به آسانی از یکدیگر قابل تشخیص هستند). 

 

🔸️ نمودار طول موج و دامنه در تصویر پایین 

 

🔺️ طول موج: به مقدار فاصله ی یک تناوب که با واحد متر آن را اندازه گیری می‌کنند گفته‌ می‌شود. 

🔸️ هرچه طول موج "کوتاه تر" باشد صدای حاصل "زیرتر" خواهد بود. 

🔸️ هر چه طول موج "بلندتر" باشد صدای حاصل‌ "بم تر" خواهد بود. 

 

🔺️ دامنه موج : به مقدار فاصله ی جسم مرتعش از نقطه تعادل خود (وسط) به دو طرف (بالاترین و پائین ترین) نقطه گفته می‌شود. 

🔸️ هرچه دامنه ی صدا "بلندتر" باشد صوت "شدیدتر" خواهد بود.

🔸️ هر چه دامنه ی صدا "کوتاه تر" باشد صوت "ضعیف تر"  خواهد بود. 

 

 

🟩 پدیده ی دوپلر (Doppler Effect) — به زبان ساده

🔶️ حتما تا به حال توجه کرده‌اید که وقتی یک ماشین آتش‌نشانی یا آمبولانس با آژیر روشن از کنار شما عبور می‌کند، صدای آژیر این وسیله قبل و بعد از عبور از کنار شما به صورت متفاوت شنیده می‌شود. این مثال یکی از نمونه‌های اثر دوپلر یا پدیده ی داپلر است. این اثر با مفهوم امواج و انتشار آن‌ها ارتباط تنگاتنگی دارد.

🔸️پدیده ی دوپلر چیست؟

🔺️در مثال ابتدای مطلب دیدید که صدای آژیر این آمبولانس قبل و بعد از عبور از کنار شما به صورت متفاوت شنیده می‌شود. در واقع زمانی که آمبولانس به شما "نزدیک" می‌شود، صدای آن به صورت "بلند‌تر" به گوش می‌رسد. به صورت تخصصی می‌توان بیان کرد که گام صدا هنگام نزدیک شدن آمبولانس به شما بالاتر و مانند "صدای زیر و زنانه" است و هنگام دور شدن مقدار گام پایین‌تر و مانند یک "صدای قوی و مردانه" است.

🔸️برای شروع، حالتی را در نظر بگیرید که ماشین آتش‌نشانی به صورت "ساکن" قرار دارد و آژیر آن روشن است. در این حالت اگر شما هم به صورت ساکن در فاصله مشخصی از آن قرار داشته باشید، صدای آژیر را دقیقا با همان فرکانسی می‌شنوید که از آژیر ماشین آتش‌نشانی منتشر شده است.

 

🔸️در ادامه، حالتی را در نظر بگیرید که ماشین آتش‌نشانی با سرعت مشخصی به سمت شما در حال حرکت است.

🔸️در این حالت (شکل بالا)، فرکانس صدایی که راننده ماشین آتش‌نشانی (فردی که همراه آتش‌نشانی و با همان سرعت در حال حرکت است) می‌شنود، تغییر نمی‌کند ولی امواج صوتی در جلوی ماشین آتش‌نشانی "فشرده" می‌شوند. در واقع در این حالت، ماشین به سمت امواج صوتی که خود منتشر کرده، حرکت می‌کند و "فاصله امواج از یکدیگر کم" می‌شوند. این موضوع در شکل بالا به تصویر کشیده شده است. در این حالت شنونده‌ای که در سمت راست شکل بالا قرار دارد صدا با گام بالا‌تری را دریافت می‌کندو اصطلاحا صدا "زیرتر" شنیده می‌شود.

🔺️ به صورت کلی می‌توان بیان کرد که وقتی، ماشین آتش‌نشانی یا آمبولانس به سمت شما حرکت می‌کند و شما ثابت ایستاده‌اید، "امواج صوتی به سمت شما حرکت" می‌کنند و در این حالت این امواج "فشرده" می‌شوند و فرکانس آن‌ها "افزایش" می‌یابد. بنابراین شما صدا با گام بالا (مشابه صدای زنانه) یعنی صدا "زیر و نازک" را دریافت می‌کند.

🔺️ در سمت چپ و پشت ماشین آتش‌نشانی یا آمبولانس، امواج صوتی "پخش و پراکنده" می‌گردند. دلیل این موضوع این است که ماشین، از امواجی صوتی خود، در حال دور شدن است. در واقع، زمانی که ماشین آتش‌نشانی یا آمبولانس از شما دور می‌شود، امواج صوتی آژیر آن‌ها، "پراکنده می‌گردند" و فرکانس آن‌ها کاهش می‌یابد و در نهایت شما صدایی با گام پایین (مشابه صدای مردانه) یعنی صدای "بم و کلفت" را می‌شنوید.

 

 

[ ] رابطه بین آرشه و دست چپ

🟩 در تصویر بالا رابطه بین آرشه و دست چپ نشان از حرکت طبیعی و نرمال آرشه در مقابل فعال بودن دست چپ در نوازندگی ویولن دارد. 

http://reyviolin.ir/

[ ] تئوری موسیقی 11

http://reyviolin.ir/

🟤 الگوهای انگشت گذاری ویولن 

🔸️ برای انگشت گذاری روی دسته ویولن از چهار انگشتان دست چپ استفاده می‌شود انگشت اشاره  انگشت اول ، انگشت میانی انگشت دوم،  انگشتری انگشت سوم، انگشت کوچک انگشت چهارم. 

 

 

🔵 مقدار اندازه تقریبی مابین انگشتان دست چپ  در انگشت گذاری

در وضعیت A

 

 

[ ] فواید نواختن ویولن

🟩 فواید نواختن ویولن چیست؟ ممکن است تعجب کنید!

🔸️دانستن اینکه چگونه یک ساز موسیقی را با اعتماد به نفس بنوازی یک توانایی رضایت بخش و لذت بخش است. اما اگر کسی بخواهد از شما بپرسد: "اگر می توانستید از هر ساز انتخاب کنید و فوراً نحوه نواختن آن را بدانید، چه چیزی را انتخاب می کنید؟" احتمال این وجود دارد که ویولن در میان انتخاب های برتر باشد. اما اگرچه ویولن‌ها توسط هاله‌ای عاشقانه از اسرار احاطه شده‌اند، بسیاری از مردم فکر می‌کنند که یادگیری نحوه نواختن این ساز معروف و محبوب بسیار "سخت، بسیار گران یا بسیار دشوار" است.    

🔸️با این حال، ممکن است از کشف این نکته شگفت زده شوید که نواختن ویولن "فواید بسیار عالی و مادام العمر زیادی" دارد. و یادگیری نواختن آن، مانند هر کاری، به سادگی نیازمند داشتن "یک ویولن مناسب و آموزش مناسب" است.

 

🟩 یادگیری و نواختن ویولن حافظه را بهبود می بخشد

🔸️حافظه ما را می توان با کارکردن مغزمان به روشی خاص تقویت کرد و یادگیری ویولن یکی از این روش هاست. به طور خاص، یادگیری یک ساز موسیقی مانند ویولن باعث تحریک "آمیگدال" و "هیپوکامپ" می شود که در احساسات و خاطرات نقش دارند.

 

🟩 تمام عوامل یادگیری و نواختن ویولن که شامل حافظه می شود را در نظر بگیرید:

 

✅️ حفظ آهنگ ها (با ریتم، هارمونی، ملودی، تن)

 

✅️ نت های صفحه انگشت گذاری (گریف)

 

✅️ دانش نظری موسیقی (ریتم، هارمونی، ملودی)

 

🟢 در حین یادگیری و نواختن ویولن، "هیپوکامپ" را تحریک می کنیم که "نوروژنز"، تشکیل نورون های جدید را فعال می کند. "نوروژنز" با بهبود یادگیری و حافظه مرتبط است

http://reyviolin.ir/

https://www.tarane-mehr.ir/

[ ] تراز مفصل انگشت اشاره و صفحه انگشت گذاری

🟩 برای نوازندگی همیشه نقطه تکیه‌گاه مفصل پایه انگشت اشاره را با بالای صفحه انگشت (که با خط نقطه آبی نشان داده می شود) تراز کنید.

🟩 مچ دست چپ: آن را صاف و آرام نگه دارید

🟩 مچ دست چپ باید صاف باشد. این اکستنشن مناسب انگشت، تحرک دست چپ و ویبراتوی آرام را تضمین می کند.

🟩 تصویر بالا نشان می دهد که چگونه مچ باید صاف باشد تا انگشتان در هر دو جهت امتداد داشته باشند.

 

🟩 سه تصویر بالا حالت های نادرست مچ دست را نشان می دهد. سومین حالت نادرست احتمالاً به دلیل عدم چرخش آرنج چپ یا استفاده از سمت نادرست نوک انگشت ایجاد می شود.

http://reyviolin.ir/

https://www.tarane-mehr.ir/

 

[ ] نقاط تماس دست چپ در ویولن

 

 

🟩 نقاط تماس دست چپ:

🔸️سه نقطه در نواختن معمولی و دو نقطه هنگام ویبراتو

🔸️به طور معمول سه نقطه تماس با دسته ویولن وجود دارد: شست چپ، سمت پایه انگشت اشاره (دایره آبی) و انگشت (ها).

 

 

🔸️هنگام نواختن ویبراتو، فقط شست و انگشت (در هر بار فقط یک انگشت) با سازها تماس می گیرند زیرا وجود نقاط تماس بیش از حد باعث می شود دست از تکان دادن به جلو و عقب جلوگیری کند و ویبراتو را دشوار کند. به شکاف بین پایه انگشت اشاره و گردن ویولن توجه کنید.

 

 

🟩 شست چپ: حمایت کننده اما نه گرفتن

🔸️نقش انگشت شست چپ پشتیبانی از فشار انگشت و وزن جزئی ویولن است. فلش های سبز رنگ در تصویر، نیروهای مخالفی را نشان می دهد که شست و انگشتان روی یکدیگر اعمال می کنند. در موقعیت های پایین، انگشت شست در سراسر انگشت اشاره یا انگشت میانی قرار می گیرد.

 

🟩 هنگام نواختن در موقعیت های بالا، انگشت شست چپ در انتهای گردن ساز قرار می گیرد.

 

 

🔴 تصویر بالا یک اشتباه رایج را نشان می دهد. انگشت شست با نیروی جانبی ویولن را می گیرد. فشار انگشتان را تحمل نمی کند. این حالت گرفتن تمام دست چپ را بی حرکت می کند.

 

🔴 دو اشتباه رایج دیگر در تصاویر بالا، استفاده از پایه شست به عنوان نقطه پشتیبانی نادرست است. این امر اکستنشن انگشت و ویبراتو را بسیار دشوار می کند. این به شدت بر تکنیک جابجایی تأثیر می گذارد زیرا دست نمی تواند آزادانه حرکت کند. این وضعیت غلط با جمع شدن مچ دست چپ همراه است. تصویر دوم مشکل مشابهی را نشان می‌دهد، با این تفاوت که نقطه تکیه‌گاه به‌درستی در قسمت پرلیکو قرار گرفته است (فاصله بین انگشت شست و اشاره).

🟩  وضعیت صحیح انگشتان

🔸️ بین گردن ساز و پرلیکو باید فاصله باشد. برای بررسی، ببینید آیا فضا به اندازه کافی بزرگ است که یک مداد را در آن قرار دهید.

لینک آکادمی ری ویولن:

http://reyviolin.ir/

لینک آموزشگاه موسیقی ترانه مهر:

https://www.tarane-mehr.ir/

 

[ ] موقعیت صحیح مچ دست چپ

🟩 برای کمک بیشتر به اصلاح، شکل مچ دست چپ را بررسی کنید. در حالی که کف دست رو به نوازنده است، سمت راست مچ باید صاف باشد.

 

🟩 مچ کج به استفاده نادرست از نوک انگشتان مربوط می شود.

🔸️استفاده از نوک انگشت در صفحه انگشت گذاری بهبود کیفیت صدا مورد بحث را ایجاد می‌کند. 

http://reyviolin.ir/

 

 

[ ] فرم صحیح انگشت چهارم در نوازندگی ویولن

🟩 فرم صحیح انگشت چهارم دست چپ در نوازندگی ویولن 

 

🟩 یکی دیگر از اشتباهات رایج، پیچش کامل انگشت چهارم است. این باعث می شود انگشت چهارم بسیار بی حرکت باشد.

 

 

🟩 عصب اولنار ابتدا بصورت قسمتی از یک شبکه عصبی از ستون مهره گردنی خارج شده و سپس از گردن، بازو، آرنج و ساعد عبور کرده و به کف دست و انگشتان دست میرسد. وظیفه این عصب تحریک قسمتی از عضلات ساعد و کف دست برای حرکت کردن و همچنین دادن حس لامسه به سطح داخلی ساعد و کف دست و انگشت کوچک دست و نیمه داخلی انگشت انگشتری است. شیوع آن در مردان بیش از زنان است. 

🟩 گاهی اوقات آرنج مدت زیادی در حالت خم شده باقی میماند مثلا در موقع "صحبت کردن با تلفن" یا "گیتار زدن به صورت منقبض" و همچنین بیش از حد "خم نگه داشتن آرنج هنگام نواختن ویولن"، چون در حالت خم بودن آرنج "عصب اولنار" تحت کشش قرار میگیرد اگر این کشش طولانی مدت باشد ممکن است علائم بیماری ظاهر شود. "خم شدن طولانی مدت آرنج" ممکن است در حین خوابیدن ایجاد شود.

 

🔸️گاهی اوقات بافت های نرم اطراف عصب کلفت و ضخیم شده و به عصب فشار میاورند. گاهی اوقات به علت تغییر شکل و مسیر عضلات اطراف "اپی کندیل مدیال"، به عصب فشار وارد میشود. "سندروم تونل کوبیتال" موقعی ایجاد میشود که یک :فشار زیاد" به مدت "طولانی" بر روی "عصب" وارد شده و موجب اختلال کارکرد آن میشود.

 

🟩 نمونه ای از عکس‌های تونل کوبیتال، عصب مدیان و اولنا

 

 

 

 

 

 

🟩 انداختن وزن و مدام در یک موقعیت ماندن دست و آسیب‌دیدگی عصب اولنار بر اثر" بد دوچرخه سواری" کردن.

 

http://reyviolin.ir/

[ ] موقعیت دست چپ ویولونیست روی دسته ویولن

🟩 جهت انگشت گذاری روی دسته ویولن( گریف )

🟩 از سمت چپ نوک انگشتان دست چپ استفاده کنید.

🔸️استفاده از سمت چپ نوک انگشتان، سهولت باز کردن انگشت را تضمین می کند. همچنین به ما کمک می کند تا از لمس رشته سیم های" همسایه پایینی" خودداری کنیم. 

🔸️در واقع طبیعی است که قسمتی از نوک انگشت در هنگام نواختن روی سیم 

می ( E-string) خارج از لبه صفحه انگشت باشد. توجه داشته باشید که اگر انگشتان از لمس سیم همسایه بالاتر اجتناب کنند، هنگام نواختن روی دو سیم ، این قانون کمی تغییر می کند.

 

🔸️در اینجا یک اشتباه رایج در بین مبتدیان وجود دارد. هنگام نواختن در روی سیم می(E-string)، نقاط تماس انگشتان در سمت راست قرار دارند. در نتیجه انگشتان نمی توانند به درستی باز شوند.

http://reyviolin.ir/

[ ] 10 عنصر کلیدی در مکتب آموزش ویولن سوزوکی

http://reyviolin.ir/

🔴 آزمون استعدادیابی را حذف کنید و باور کنید که می‌توانید با "روش صحیح آموزش و پشتکار" در راه "هنر نوازندگی و موزیسین شدن"، موفق شوید.

 

🟩 10 عنصر کلیدی در فلسفه آموزش ویولن در مکتب سوزوکی 

 

🔺️1. زود شروع کنید.

 

سوزوکی دریافت که کودکان می توانند از 3 سالگی به خوبی یاد بگیرند و در برخی موارد حتی زودتر.

 

🔺️2. یادگیری از طریق حافظه.

 

این رویکرد به اصطلاح «زبان مادری» است. تمام یادگیری در سال های اولیه بدون موسیقی چاپی است. کودکان با گام‌های کوچک یاد می‌گیرند، از این رو حافظه به تدریج رشد می‌کند تا زمانی که به مهارت بالایی تبدیل شود.

 

🔺️3. تکرار خلاق.

 

قیاس با یادگیری زبان واضح است، زیرا کودک تشویق می شود که همان کلمات ساده را بارها و بارها بگوید تا زمانی که به آنها مسلط شود.

 

🔺️4. رپرتوار فعال قطعات آموخته شده.

 

در زبان مادری شخص هرگز به جایی نمی رسد که یک کلمه یاد گرفته شود تا فراموش شود. هنرجوی مکتب سوزوکی به طور مداوم رپرتوارهایی را که آموخته است مرور می کند و سپس به طور موثر حافظه، مهارت فنی و بیان موسیقی خود را تقویت می کند.

 

🔺️5. گوش دادن به ضبط.

 

همانطور که مادر اغلب با فرزندش صحبت می کند، هنرجوی ویولن قطعاتی را که باید یاد بگیرد می شنود و در مورد صدای زیبای ویولن، ویولن سل یا پیانو آگاه می شود.

 

🔺️6. مشارکت والدین.

 

والدین در هر درس با کودک شرکت می کنند، او را تشویق می کنند و به او کمک می کنند تا هر روز در خانه تمرین کند.

 

🔺️7. تشویق.

 

مادر یک کودک کوچک، نوزادش را به خاطر تلفظ اشتباه کلماتی که یاد می گیرد سرزنش نمی کند، بلکه او را به تکرار آن تشویق می کند. به همین ترتیب، والدین باید همیشه کودک را تشویق کنند.

 

🔺️8. تسلط گام به گام.

 

هر مهارت به مراحل کوچک تقسیم می شود که به راحتی توسط هنرجو تسلط می یابد. ضروری است که این مراحل قبل از اقدام به مرحله بعدی تسلط پیدا کنند، تا بتوان یک موفقیت داخلی را برای هر مرحله مهندسی کرد.

 

🔺️9. خواندن پس از کنترل فیزیکی.

 

اگر کسی از قیاس یادگیری زبان مادری استفاده کند، قبل از اینکه خواندن را بیاموزد صحبت می کند. با این حال، به هیچ وجه، زمانی که فرد شروع به خواندن یادداشت کرد، نباید یادگیری حافظه را نادیده گرفت.

 

🔺️10. هر کودکی می تواند یاد بگیرد.

 

آزمون استعدادیابی را حذف کنید و باور کنید که می توانند ویولن یا هر ساز دیگری را در دنیا یاد بگیرند